Fases do Desenvolvimento de Piaget...

Piaget procurou saber como ocorria a passagem de um conhecimento mais simples para um conhecimento mais complexo. Isso o levou a encontrar novas estruturas denominadas estágios, que pressupõem estruturas anteriores, que vão desde o nascimento até os 15/16 anos de idade, quando a capacidade plena do raciocínio é atingida. Sua grande contribuição foi ter estudado o raciocínio lógico-matemático.  Piaget criou um campo de investigação chamado epistemologia genética, isto é, uma teoria do conhecimento centrada no desenvolvimento natural da criança. Nela afirma que o sujeito é conhecedor de seus poderes, em todos os níveis. Para Piaget existe um instrumento de troca, onde a zona de contato entre o próprio corpo e as coisas progredirão do exterior ao interior, sendo a ação o instrumento inicial de troca, e não a percepção.Para melhor entender o processo evolutivo das estruturas cognitivas de Jean Piaget (1973), destacam-se quatro estágios básicos.

 

Utilizando as fases do desenvolvimento de Piaget, é possível estruturar também nossas práticas pedagógicas, sempre lembrando que há necessidades da utilização do material concreto como ferramenta de estímulo, no caso das fases: Sensório-motora, Pré-operatória e Operatória-concreta, pois nelas os indivíduos ainda não estão preparados para a abstração. Muitas vezes isso não é o que ocorre nas salas de aulas, os professores acabam esquecendo destas fases, ou mesmo comparam uma criança a outra, lembrando que estas fases existem, mas muitas vezes não são iguais, pois o amadurecimento muitas vezes é precoce ou mais lento dependendo de criança para criança. Por isso devemos sempre testar nossos alunos, observá-los e dentro de suas capacidade seguir os estimulando, para que consigam passar por todas estas fases de uma maneira saudável e prazerosa.